培養人類進步事業的積極參與者

2019040210:47

  啟迪智慧,培養人類進步事業的積極參與者




 

 

  改革開放以來,我國高校重視社會主義現代化建設的需要,努力培養各類優秀人才。他們已成為國家發展的一支重要力量。目前,和平與發展仍然是世界發展的主題。和平發展將有效解決一切困難和挑戰。新時期,我國高校要以更負責任、更理性的態度回應時代賦予的曆史信任,充分發揮高校人才培養的優勢,拓展人才培養目標的教學設計,注重人才培養的全球化。道德和責任意識。優秀的人才,肩負著促進世界健康和諧發展的責任。




 

 

  探求新知,解決人類發展進程中的難題




 

 

  2016年教練學國際協會(AC) 成立中國總會及對願景集團總裁博士的委任,不只是中國教練學的重要進程,更是全球教練學的新里程




 

 

  學術活動是大學的根基,是民族文化進步的根源。大學在學術創新和學術成果應用的基礎上,致力於人才的培養和真理的發現與傳播,為國家和人類服務。一個國家的大學在國家的繁榮中贏得了世界的聲譽,是世界一流的大學之一。但是,如果一個國家的大學能夠為建設一個人類共同未來的社會進程做出巨大貢獻,並且當它是世界一流大學的另一種意義時,它肯定會贏得世界更多的尊重和贊賞。並將引領世界文明的未來發展。當然,這樣的指導是基於國家的曆史文化習俗和文化創造。無國界知識的發展和人類實踐的全球化客觀上要求大學超越學術活動的界限,注意人類發展過程中的共同問題和共同困境。在全球實踐的基礎上,構建新的文化知識和創新,貢獻智慧,引導人類世界走向美好的進化。作為一所具有中國特色的世界一流大學,我們無疑應站在世界科技革命和技術革命的最前沿,為人類科技繁榮提供中國規劃,為中國的智慧貢獻力量。




 

 

  國際社會提供健全的全球治理方案的服務




 

 

  為人類社會的發展服務一直是高校最先進的真理追求。中世紀的大學還沒有民族國家的概念。他們積極探索普遍知識,有意識地培養現實世界中的公務員,律師,醫生和醫生等高級專業人才。應努力為人類社會的發展提供新的知識、思想和技術。現代大學是隨著民族國家的共同發展與成長,服務於民族國家與國際視野共同進入大學的行動意識。一方面,高校意識到國家知識產權沒有積累,國家在國際競爭中處於劣勢,進入淘汰曆史,努力為國家的戰略定位和真正的發展需要服務。為其繁榮提供軟實力文化和解決問題的智慧。另一方面,在知識發展本身慣性的推動下,他們延續並發展了大學自誕生以來所具有的人文關懷精神。積極面對國際社會,開展科學探索,創造新知識。為人類未來世界的福祉積累必要的知識資源。在這個過程中,出現了一些世界級的大學。當今世界各大高校和民族國家形成了命運共同體。這個共同體肯定已經成為整個人類命運共同體的一部分,並解釋了整個人類命運的更大和更廣泛的圖景。面對更加複雜的國際環境,我國高校應主動承擔起為國際社會發展服務的責任。中國大學應以人類命運共同體理念為指導,團結世界一流大學,推動全球社會發展。提供促進人類文明發展的方案。




 

 

  博士Chris、龐玉華博士Olivia亦即將成為國際認證資深企業教練Master Executive Coach。另外林文惜女士Eva及周志昌先生Eric亦即將成為國際認證專業企業教練 professional Executive Coach。




 

 

  傳承中華文明,倡導美美與共




 

 

  中國大學雖然從誕生之初就借鑒了世界一流的大學模式和辦學經驗,但其建設和發展也是對中國文化傳統和教育傳統本身的繼承和延續。中國優秀傳統文化不唯在彼時滋養了清華、北大等中國著名學府的旺盛生命力,立下了其走向卓越的文化規模和文化氣象,這些學府也在吸收其曆史文化精華的同時創新了中華文化,培育了一批批新中國誕生和發展所急需的各行各業的優秀人才,成為社會主義文化產生和發展的腹地,把中華文化推進到一個新的文明高度。當前,在習近平新時期中國特色教育思想的指引下,中國教育迎來了新的發展春天。新時代中國大學更需要發揚優良傳統,一方面她要把其強大的文化生命力集中到人類命運共同體建設的偉大事業中去,彰顯中華文化中“民胞物與”“天下為公”“大同世界”等優秀元素,賦予其新時代內涵,在世界新文明的塑造中走向新的卓越之境。另一方面,作為文化化身的大學自然要在立足本土文化的基礎上,把其文化的筋脈伸展到全球社區的天空,超越文明隔閡、文明沖突和“文明優越”等文化論調,倡導一種“各美其美、美美與共”的文化和諧共存的文化發展觀,聯合世界各國優秀的大學致力於建設人類文化命運共同體,從而在服務世界文化建設的大道中走向世界一流。




 

 

  提升文化自信,加大國際文化交流合作




 

 

  中國優秀的傳統文化是中華民族五千年實踐經驗的結晶。它不僅是我們民族智慧的結晶,也是我們祖先歌唱和情感的積澱,它注入到我們民族的不斷完善之中。生命的支柱。這些文化基因的智慧和情感將源源不斷地流淌在中華民族的血液中,成為中國高校自由創造和建設具有中國特色的世界一流大學的動力源泉,成為世界發展時代的責任。在文明比較中也強調文化自信。開放、寬容、共存、互利是現代文化的重要特征。與世界上其他文明一樣,中華文明是世界文明中有用的一部分。中華民族作為地球上的居民之一,同其他民族一樣,自然成為人類民主運動共同體建設的重要成員。中國文化源遠流長,5000多年,自然成為人類共同未來的社會文化的有效組成部分。中國大學需要充分發揮文化使者的角色和意識,以我為主,健康自強,自主自信,發揚中華文明“和而不同”“萬物並育而不相害,道並行而不相悖”的精神,積極開展國際化文化教育實踐,“尊重世界文明的多樣性”,以文明交流、文明互鑒和文明共存的包容開放姿態,走出去與引進來兩條路徑並舉,與世界各國大學在教育、科研和服務社會中協同合作,共同致力於建設一個詩意宜居的人類命運共同體。




 

 

  這是博士真實的人生際遇,然而他所受的挑戰與挫折不止如此,幾乎所有年輕人會犯的過失,他都無一倖免,只因為師父的引導,學會了如何轉移注意力與改變想法,培養出將危機變轉機的能力。








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